中国古代教育史
作者：马宗荣著
出版时间：1942.02
出版社：文通书局
页数：177
《中国古代教育史》是马宗荣在抗战时期撰写的学术著作。1939年，作者任教于西南联合大学，在讲授中国教育史课程过程中整理完成此书。作为我国首部系统研究古代教育发展的专著，该书以教育理论与实践的变迁为主线，涵盖上古至周代两千余年的教育演变。
全书分为绪论及三大篇章。绪论阐述教育史研究的四大核心：教育背景、制度变迁、理论发展及教育家的思想学说。第一章聚焦上古教育，分析中华民族起源与三皇五帝时代的治世文化，探讨黄帝制文字、舜设司徒掌教化等早期教育形态，并剖析天命信仰与祭祀文化对教育思想的奠基作用。
第二章系统论述周代教育制度与思想。详述西周的辟雍、乡学等官学体系，以及礼乐射御书数的"六艺"课程；结合春秋战国社会剧变，分析诸子百家如孔子、孟子、荀子、老子、墨子等教育思想的形成背景与核心主张。特别强调政教合一的特点，以及"修身齐家治国平天下"的教育理念如何贯穿于历史实践。
该书开创性地将古代教育置于历史脉络中考察，通过梳理典章制度与思想流变，揭示教育与社会文化的互动关系。作者在抗战烽火中坚持学术研究，为后世理解中华教育传统提供了重要基石，彰显了学术薪火相传的时代精神。